Percorsi che utilizzano la tecnica della Peer Education, ossia la formazione di studenti che a loro volta interverranno in gruppi classe, per favorire lo sviluppo di un “pensiero critico” in riferimento ad argomenti specifici quali l’uso e diffusione dell’alcool tra i giovani e lo sviluppo della cittadinanza digitale nell’utilizzo social network.

Ogni anno viene formato un gruppo che va dai 20 ai 30 studenti, con una ricaduta su altri 250 studenti.